新同學己經轉來一週了,這一週大家無所事事卻又開心愉快的生活了一週,很快便到了週五,週五是一星期當中最使人開心快樂的一天,因為馬上就可以迎來週末,即使作業繁雜每次寫到深夜也寫不完但是依然阻擋不了大家對於週末快要到來的期待,就在大家心心念念馬上就可以休息的時候班主任郭老師走了進來。
郭老師是一位美麗知性的女教師,她畢業於瀋陽音樂學院,對於音樂他有很高的造詣,現在擔任初二西班的語文老師兼班主任,雖然並不是相關專業的老師但是郭老師也是一位很負責的班主任,學生們有什麼事情都會來找她。
隻見郭老師在講台站定環顧西周開口道“下週一我們學校要代表縣裡中學去參加市裡的技能大賽,咱們班除了寧檸還有人要報名嗎?”
話音剛落,寧檸便像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上悶聲道“老師可以不參加嗎,我實在是不想去,壓力好大呀...”不等寧檸將話說完老師便打斷了她的話“你不去誰去,克服一下困難。”
“可是...”寧檸還想說什麼便被郭老師打斷“好了,請大家拿出課本翻到第88頁,我們來看這篇文章...”老師在講台上聲情並茂的講述著課文,而寧檸坐在下麵思緒卻不知道飛到哪裡去了。
下課後大家圍了上來,林雅開口道“這麼好的機會還不用上課乾嘛拒絕,要是我巴不得現在就走呢!”
看著大家你一言我一語的說著寧檸瞬間頭大,隻能趴在桌子上當起了鴕鳥,看著寧檸痛苦的樣子江述便驅散了眾人說道“快上課了,老師來了大家快坐好吧。”
這節課是英語課,寧檸很喜歡上英語課,因為英語老師上課風趣幽默,課堂氣氛也很輕鬆,不止寧檸喜歡大家都喜歡。
隻見英語老師進來以後環視教室一週開口道“來新同學啦,很好,那麼咱們這節課開火車背單詞,給大家十分鐘的時間從課代表那裡開始向左開火車然後拐回來從第一排開始到課代表結束,我來說意思你們來說英文,現在開始背單詞前三單元都會抽到。”
聽到英語老師這樣說大家苦不堪言,隻見李澤偉開玩笑道“老師,你這歡迎新同學的方式很老套嘛,每次都這樣,下次能不能換個花樣。”
然後便轉過身對著同桌張梓琪說道“看吧,願賭服輸記得給我買賭注,方便麪我要大豫竹,辣條我喜歡吃酒鬼。”
說完便傲嬌的轉過身不再看張梓琪。
看著一臉吃瓜的同學英語老師說道“在給你們一分鐘的時間抓緊時間再不看就冇機會了,不管是歡迎新同學還是其他的什麼這個方式既能使新同學快速融入課堂也能讓我瞭解到你們的程度何樂而不為呢?”
“好了,現在請大家把書合上從課代表開始開火車依次進行。”
於是接下來的五分鐘內班級裡隻有背單詞的聲音偶爾會出現起鬨,低笑甚至是放肆的笑聲,待檢測過後也己經過了20分鐘了,英語老師看著站在座位上的同學,搖搖頭說道“怎麼回事,鬆懈了呀,看來這周得多寫些單詞鞏固鞏固了。”
於是在一片怨聲載道中老師將週末的作業也佈置了下去,之後便開始了今天的教學。
這時江述靠近寧檸說道“英語課一首都是這樣上的嗎?”
看著突然靠近的男生,寧檸按著想要跳出來的心臟回道“是的,英語老師的課還是蠻有意思的,不僅可以加深我們對單詞的印象也可以鍛鍊我們的日常對話,現在咱們班基本上每個人都可以用英語對話交流大概三十五句以上。”
聽著寧檸的回答,江述不禁暗暗吃驚,冇想到英語課還可以這麼有趣,於是在接下來的日子裡他學習英語更加用心。
很快英語課也要結束了,誰知道老師竟然還發了一張卷子作為家庭作業,學生們頓時苦不堪言,就連英語課代表也一副生無可戀的模樣,隻聽有人說道“老師,您這樣真的好嗎,您看看連您的課代表都無法接受您這樣佈置作業更何況我們這些普通人呀,求您手下留情呀”,聽到這樣的話大家頓時鬨堂大笑,一瞬間緊張哀怨的氣氛變得輕鬆起來,隻聽老師說道“想要作業輕鬆那希望你們這次月考努力人均90我便讓你們看電影,我給你們挑了好幾部,到時候你們說看哪部我們就看哪部。”
聽到隻要考到90分就可以看電影大家頓時興趣盎然像打了雞血一樣每天都在拚命複習當然不止是英語這一科,可隻有寧檸一首在痛苦、緊張中度過了一天又一天。
察覺到寧檸最近狀態不對,江述便好奇的詢問她發生了什麼,可是寧檸怎麼也不肯說,冇有辦法的江述便隻能趁著晚上夜自習下課將她約到了操場,二人並肩坐在台階上,看著天上的月亮,江述開口道“你最近狀態很不好,是發生了什麼嗎?”
江述緊張的看著寧檸生怕錯過她臉上的每一個表情,寧檸不知道該如何向他講述自己此時的狀態,隻能一聲聲的歎氣。
看著怎麼不願開口的寧檸,江述又說道“如果是因為考試的事情有什麼好擔心的,我知道你學習成績很好,雖然你不是課代表但我知道你成績一首名列前茅,我覺得你冇有必要擔心,如果不是因為考試的事情那你應該說出來這樣大家可以一起想辦法。”
聽著語氣誠懇卻又有點著急的江述寧檸不禁笑出了聲,她偏過頭來看向江述說道“乾嘛這麼緊張,我冇事,真的冇事,你剛來我們班很多事情你都不是很瞭解,我隻是有點焦慮。”
於是接下來寧檸便將班級裡的情況向江述大致介紹了一下,以及自己為什麼突然間情緒低落,聽完之後江述便也明白了。
寧檸從小便學習鋼琴舞蹈,從小到大她都是大家眼裡的“彆人家的孩子”是老師心中“優秀學生”代表,可是就是這樣的期待不禁讓她感到壓力倍增,她隻能不停的進步,不停的練習舞蹈,不停的練習鋼琴從不敢有過絲毫的懈怠,而她馬上就要去參加市裡的技能大賽了,雖然她經常參加這種比賽,可是以前她代表的僅僅隻是她自己而這次她代表的不是她自己而是縣裡的領導,如果比賽失誤那麼很可能會讓領導們臉上無光甚至會連累學校和老師,想到這裡她便感到壓力劇增,每日每夜都在失眠焦慮中度過。
少女的心事也是階段性的心事,可能今天會因為鋼琴的事情比賽的事情而感到焦慮,明天可能便會忘了這回事,看,青春期的少女就是這樣猶豫不決也有點可愛。
點擊彈出菜單