陽光明媚，微風拂麵，林軒拖著沉甸甸的行李箱，緩緩走進校園。

他滿心期待地來到公告欄前，尋找著自己的分班資訊。

當目光落在那張分班名單上時，林軒不禁瞪大了眼睛，心中暗自驚呼：“天哪！

這怎麼可能？”

原本屬於他的590班竟然消失不見，取而代之的是一個陌生的班級——592班！

林軒揉了揉眼睛，再次確認無誤後，一股失落感湧上心頭。

他環顧西周，發現大多數原來2連的同學都在這個新的590班裡，唯獨他和另外一個人被無情地踢出了原班級。

林軒心裡明白，這次分班考試自己發揮失常，成績並不理想，但冇想到會落得如此下場。

不過事己至此，林軒也隻能無奈地接受現實。

他深吸一口氣，告訴自己要儘快適應新環境，是金子在哪都會發光的，努力提高成績，重新證明自己的實力。

林軒首先前往宿舍搶占一個床位，他選擇了 404 號房間，並決定占據下鋪靠窗位置。

畢竟，住在上鋪可能會帶來一些不便。

這個宿舍采用的是 12 人製，空間相對較為擁擠。

接著，林軒來到教室報到。

他走進藝術樓的 592 班，麵對著全然陌生的環境和人們，心中不禁湧起一絲緊張。

班主任姓張，是一位教數學的老師，年紀將近五十歲，但看上去比較好說話。

報道弄完後，正好到了乾飯時間，林軒來到食堂用餐。

這裡實行刷飯卡製度，他走到售價 5.5 元的視窗前，點了一份兩素一葷的套餐。

相比起初中時期，這些飯菜的質量要好得多，這讓林軒感到相當滿意。

下午時分，陽光透過窗戶灑進教室裡，照亮了每一張稚嫩的臉龐。

按照身高順序，班主任開始安排座位。

林軒被分到了第三排第三小組，這個班級總共有七十多名學生，分成了八個小組，形成了一種“三二三”的佈局。

林軒的同桌是唐芝，人看起來憨憨的，眼神清澈而明亮。

坐在唐芝左邊的則是林玄，他們的名字如此相似，不禁讓人覺得有些巧合。

或許這也是命運的安排吧！

分配好座位後，老師選出了一名班長——盧飛。

他長的比較沉穩，給人一種穩重可靠的感覺。

緊接著，一項重要任務擺在眼前：搬運教科書。

這些書籍存放在科技樓，與藝術樓相距約一百米。

於是，所有的男同學都被安排去搬書；而女同學們則負責打掃教室衛生，大家分工明確、各司其職。

在這個充滿活力和朝氣蓬勃的校園裡，每個人都在努力適應新環境，並積極參與到集體活動之中。

三十多本嶄新的教科書整齊地堆疊在課桌上，彷彿一座小山丘一般高聳入雲。

這些書籍涵蓋了各種學科，從語文到英語，從數學到物理，每一本都散發著知識的氣息。

班主任走進教室，告訴同學們今天要自行預習新學期的課程內容，以便明天能夠更好地跟上教學進度。

林軒聽後，默默地看了一眼牆上的作息時間表。

早上六點西十就要開始晨讀，晚上九點西十才結束晚自習，相比初中，學習強度確實增加了不少。

林軒深吸一口氣，決定先從數學入手。

他輕輕抽出那本厚重的數學課本，翻開第一頁，認真閱讀起關於集合的知識點。

對於這個全新的概念，林軒充滿了好奇和探索的**。

接著，他又瀏覽了一下地理課本，對其中的一些有趣內容產生了興趣。

然而，當目光轉向其他科目時，林軒不禁感到有些頭疼。

那些複雜的公式、生僻的詞彙以及抽象的理論，讓他覺得難以理解，甚至有些心生畏懼。

儘管如此，林軒並冇有輕易放棄。

他知道，學習這條路從來都不是一帆風順的，隻有付出努力才能取得進步。

於是，他繼續硬著頭皮翻閱其他科目的教材，儘量將重點部分標記出來，以備後續有針對性地請教老師或同學。

就這樣，林軒度過了充實而忙碌的一天。

清晨六點，林軒像往常一樣，他伸了個懶腰，迅速從床上爬起來。

今天是開學後的第二天，一切都將恢複正常，林軒迫不及待地想要開始新的學習生活。

洗漱完畢後，林軒揹著書包早早地來到了教室。

他打開課本，沉浸在知識的海洋裡，大聲朗讀著語文課文和英語單詞。

整個上午，林軒全神貫注地聽講，積極回答老師的問題。

通過一天的課程，他認識了八位風格迥異的老師。

其中，英語老師和政治老師顯得格外年輕有活力；而其他幾位則是經驗豐富、資曆深厚的老教師。

然而，令林軒感到頗為困擾的是生物老師那帶著濃重口音的授課方式，使得原本就有些晦澀難懂的知識點變得更加難以理解。

夜幕降臨，迎來了數學晚自習。

由於班主任親自坐鎮監督，教室裡相對較為安靜。

林軒低著頭，專心致誌地寫著數學練習題，遇到難題時，他會不時與同桌小聲探討一番。

當全身心投入到解題中的時候，時間總是過得飛快。

不知不覺間，晚自習結束的鈴聲響起。

林軒收拾好書包，匆匆趕回宿舍洗漱，然後躺在床上，進入甜美的夢鄉，期待著明天新的挑戰。

翌日，林軒到點從床上慢悠悠地爬起來。

新的一天又開始了，林軒感覺自己充滿了活力和精神。

洗漱完林軒便早早來到教室，準備開始一天的學習。

他打開書本，認真閱讀著課文，沉浸在知識的海洋裡。

到了下午，終於迎來了林軒期待己久的口語課。

當老師走進教室時，林軒瞪大了眼睛，因為這是他第一次見到真正的外國人。

這位老師是一箇中年美國人，身材高大，笑容滿麵。

他向同學們介紹了自己，並提到了他的妻子是泰國人。

接著，老師竟然拿出了他妻子的照片，展示給大家看。

照片中的女人美麗動人，林軒不禁感歎道：“真漂亮啊！”

同學們也紛紛表示讚賞。

上課的時候，老師總是麵帶微笑，用輕鬆幽默的方式提問同學。

問題都非常簡單，比如詢問姓名、年齡、興趣愛好等等。

這種互動讓整個課堂氛圍變得十分活躍，同學們也都積極參與其中，顯得格外興奮。

對於林軒來說，這堂口語課不僅有趣，更是一次寶貴的學習機會。

通過與老師的交流，他感受到了不同文化之間的差異，同時也鍛鍊了自己的英語口語能力。

他暗自下定決心，要好好把握這樣的學習機會，提高自己的語言水平。